Gotovo sve škole u Engleskoj uvele su zabranu korištenja mobilnih telefona tijekom nastave, pokazalo je veliko nacionalno istraživanje. Prema izvješću, čak 99,8 % osnovnih i 90 % srednjih škola na neki način ograničava upotrebu pametnih telefona među učenicima.
Predsjednik Nacionalnog sindikata za obrazovanje (NEU) pozvao je na zakonsku zabranu mobilnih uređaja u školama, upozoravajući na negativan utjecaj koji imaju na mentalno zdravlje i pažnju djece. Istraživanje je provela povjerenica za dječja prava Engleske, Rejčel de Souza, na zahtjev Ministarstva obrazovanja.
Vrste zabrana variraju
Dok osnovne škole uglavnom zahtijevaju da učenici ne donose mobitele ili ih predaju učiteljima, srednje škole primjenjuju različite modele:
- – 79 % srednjih škola dopušta učenicima da imaju mobitele, ali im zabranjuju korištenje tijekom nastave;
- – 8 % škola zahtijeva predaju uređaja po dolasku;
- – 3 % škola u potpunosti zabranjuje unošenje mobitela u školu.
Ministrica obrazovanja Bridget Phillipson istaknula je da mobiteli nemaju što tražiti u učionicama zbog mogućnosti ometanja nastave. Naglasila je kako rezultati istraživanja potvrđuju da podrška ravnateljima uvođenjem zabrana daje konkretne rezultate.
“Dok se mi fokusiramo na stvarne potrebe u obrazovnom sustavu, drugi se bave isključivo medijskim naslovima”, poručila je ministrica, aludirajući na političke protivnike.
Zabrinutost zbog sadržaja na društvenim mrežama
Na predstojećoj godišnjoj konferenciji NEU-a raspravljat će se i o strožem nadzoru društvenih mreža, posebno sadržaja koji uključuje nasilje i prijetnje prema ženama, a sve u cilju zaštite djece i mladih.
Djeca pred ekranima satima dnevno
Prema dodatnim podacima, koje je prikupila povjerenica de Souza, 23 % djece u dobi od 8 do 15 godina dnevno provodi više od četiri sata na mobilnim telefonima, tabletima ili računalima, dok 20 % njih provodi između tri i četiri sata.
“Ta se uporaba ne događa u školama, ali utječe na njihovo zdravlje, pažnju i sigurnost,” upozorila je de Souza.
“Ako želimo ozbiljno pomoći djeci da iskoriste pozitivne strane interneta, tada moramo jednako ozbiljno pristupiti i uređivanju digitalnog prostora u kojem se kreću. To uključuje ograničavanje štetnog sadržaja i odgovornost tehnoloških tvrtki,” zaključila je.
